DIRIGIDO A:

Estudiantes de la carrera de Criminalística y ciencias afines. Expertos en Balística forense y técnicos de la escena del crimen

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

En el presente diplomado se desarrollarán los conocimientos básicos acerca de la identificación de vainas (vainillas), proyectiles y armas de fuego urbanas. Como así, la importancia que representa la reconstrucción de Incidentes Balísticos.

Se abordarán las técnicas relacionadas con la utilización de reactivos físicos, químicos y tecnológicos más acorde a la situación de la escena del crimen hallada y sus elementos de interés balísticos.

OBJETIVO GENERAL:

Reconocer la importancia de la identificación de elementos de interés balísticos, como así la posible reconstrucción de los incidentes de disparos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-Aplicar la metodología para la tarea del experto balístico en el equipo de la escena del crimen

-Conocer los antecedentes históricos científicos que dan fundamentos a la identidad balística y la reconstrucción de incidentes de disparos

-Examinar las superficies en las que se pueden encontrar impactos balísticos

-Reconocer los reactivos físicos y / o químicos para la obtención de los elementos balísticos en el laboratorio forense

MÓDULOS Y CONTENIDOS:

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA BALÍSTICA FORENSE

-Concepto de Balística
-Balística general y forense
-Balística interior, de transición, exterior y de efectos
-Ciencias que comprenden y auxilian a la Balística; Física, Química, Medicina Legal
-Antecedentes históricos extranjeros y nacionales
-Concepto de arma
-Clasificación de armas
-Propias e impropias
-Clasificación general de las armas de fuego
-Movilidad y uso: Portátil y no portátil
-Forma y Dimensión: Cortas y largas/ de puño y de hombro
-Tipo de fuego o ignición: fuego central y fuego anular
-Funcionamiento: tiro a tiro, repetición, semiautomática y automáticas
-Medidas de seguridad en el manejo de armas, en un polígono y/o laboratorio balístico

MÓDULO II: CARTUCHERÍA

-Cartuchos
-Concepto
-Componentes y nomenclatura actual
-Cartuchos de bala de fuego anular y central
-Cartuchos de munición múltiple Nomenclatura Vainas
-Mecánica de funcionamiento
-Fabricación
-Construcción: forma interna, externa y reborde, Balas, Nomenclatura
-Estructura y Material
-Fabricación
-Tipo de balas: comunes y especiales, Postas y perdigones, Pólvora
-Tipos y Características desde el punto de vista físico, Mixto, Fulminante, Concepto
-Fuego anular y central
-Sistema Boxer y Berdan
-Armado
-Pruebas de control de calidad y conservación
-Recarga de cartuchos

MÓDULO III: CALIBRE

-Calibre: historia del concepto
-Calibre real y nominal en cañones estriados
-Calibre real y nominal en cañones lisos
-Designaciones: milimétricas, pulgada decimal, multidimensional, mixtas y complejas
-Utilización del calibre vernier
-Mediciones para realizar para establecer el calibre real
-Inscripciones en los cartuchos

MÓDULO IV: LAS ARMAS DE FUEGO Y SUS SISTEMAS

-Fabricación moderna de armas, Cañones
-Reconocimiento básico de acabados, controles de calidad y marcas de prueba
-Sistemas de tiro, Tiro a tiro, de repetición, Semiautomático, Automático, Percutores, Fijos, Móviles, Flotante y lanzado
-Sistemas de accionamiento: Acción simple, acción doble, doble acción
-Sistemas de acerrojamiento: Cerrojo manual, Palanca, Rolling block, Blow back o apertura retardada
-Sistemas de bloqueo
-Sistemas de alimentación y extracción
-Cargadores fijos, de quita y pon, rectos helicoidales y caracoles, cintas y peines
-Extracción simple y múltiple, manual y automática
-Sistemas de seguro: automáticos y manuales
-Sistemas de puntería
-Conceptos básicos
-Miras abiertas y cerradas
-Tipos de alza y guion: orto-ópticas, semi orto-ópticas.
-Miras telescópicas, holográficas, pro point, láser, de luz residual, infrarrojas

MÓDULO V: ARMAS DE FUEGO PORTÁTILES

-Revólver: nomenclatura y funcionamiento
-Pistola: nomenclatura y funcionamiento
-FN Browning
-Bersa Thunder 9, Glock 17, Pietro Beretta Cougar, Escopeta y pistolón
-Nomenclatura y funcionamiento
-Ithaca o Battan modelo XX, Browning 2000
-Pistola ametralladora: nomenclatura y funcionamiento, FMK 4, Halcón, H&K MP5, Fusil y carabina: nomenclatura y funcionamiento
-Fusil Automático Liviano (FAL)
-Armas de acción neumática a gas o aire comprimido: nomenclatura y funcionamiento
-Armas disimuladas o de fabricación casera

MÓDULO VI: RECONSTRUCCIÓN DE INCIDENTES BALÍSTICOS

-La inspección ocular balística
-Evidencias obtenidas del examen del lugar del hecho
-Precauciones en la recolección, traslado e individualización de los elementos de prueba.
-La importancia del trabajo en equipo
-Relevamiento planimétrico y fotográfico
-Reconstrucciones tridimensionales digitalizadas

MÓDULO VII: ENTREGA DE ENERGÍA

-Resistencia de los materiales, Stopping power, Penetración y desvíos
-Reacción en distintos materiales: vidrio, metal, mampostería, cuerpos, agua, etc.
-Elementos de resistencia balística, chalecos personales, protección vehicular, conceptos generales

MÓDULO VIII: DISTANCIA DE DISPARO

-Tatuaje de la pólvora: concepto
-Componentes
-Zona de llama, de ahumamiento, de tatuaje. A boca de jarro, a quemarropa, a corta distancia, a larga distancia.
-Signos en plano cutáneo vistos desde el punto de vista físico: en hueso; ahumamiento de Benassi, Embudo de Bonnet, Signo de Haberda
-En borde de piel: Enjugamiento de Chavigny, Contusión de Thoinot (Halo de Fish)
-En campo circundante: Signo de Puppe. En piel: Golpe de Mina de Hoffman
-Determinación de distancia de tiro mediante la dispersión de los residuos físicos del disparo
-Determinación de la distancia de tiro mediante la dispersión de proyectiles múltiples

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

-Foro académico
-Trabajo en equipo
-Análisis críticos de los contenidos y exposiciones Intervención significativa
-Preguntas inteligentes
-Desarrollo de eventos y proyectos que den respuestas a las temáticas tratadas

RECURSOS DIDÁCTICOS

-Foro académico
-Internet
-Zoom
-Pc
-Pizarra digital
-Presentación powerpoint
-Plataforma Institucional
-Material de apoyo digital

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

El/los facilitadores evaluarán de forma continua, sumativa y sistemática, con la finalidad de garantizar el aprendizaje significativos de los participantes/ para evaluar se podrá elegir varios de los siguientes criterios según los establecidos en la normativa