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Profesionales afines al tema, alumnos avanzados en carreras relacionadas a la temática, público en general, ya que el flagelo de la violencia es algo que nos afecta a todos en la actualidad

A pesar de existir numerosas investigaciones sobre el tema aún no existe un consenso universal en la conceptualización del denominado Trastorno Antisocial, aunque lo más usual sea la definición propuesta en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM IV). Es frecuente encontrar artículos que refieren al mismo usando otros sinónimos: sociopatía, trastorno disocial de la personalidad o bien psicopatía. Tanto el alcance conceptual del término como su propio origen siguen siendo controversiales
La personalidad antisocial o violenta ¿tiene características o circunstancias que la asocian a un riesgo anormal de sufrir un proceso patológico o de verse afectada desfavorablemente por tal proceso? ¿Qué hace que “el antisocial” o el “violento” sea un sujeto de alto riesgo? ¿Puede la sociedad protegerle de la situación de riesgo que le rodea, le ha rodeado o le rodeará en el futuro? ¿Qué aspectos de la personalidad violenta como sujeto de alto riesgo deben conocer los profesionales que garantizan la seguridad de los ciudadanos, de los servicios sociales, la medicina, el derecho, la psicología y la educación, entre otros, para enfocar –desde su parcela de conocimiento- de una manera más eficaz sus procesos de intervención? Intentaremos aproximarnos a todas aquellas circunstancias que caracterizan la situación de riesgo de la personalidad antisocial y violenta, para conocerla mejor, y afinar en nuestras actuaciones de cara a conseguir su integración en sociedad

Que las personas que asistan a la diplomatura comprendan conocimientos generales de la estructura de la personalidad antisocial, así como los mitos que existen sobre la misma

-Comprender conceptos básicos sobre la personalidad antisocial, y su importancia a la hora del estudio tanto de víctimas como victimarios
-Conocer la historia de esta tan controvertida estructura de la personalidad
-Desmitificar el hecho de unir conducta antisocial con delincuencia en el cien por ciento de los casos
-Rescatar la importancia del trabajo interdisciplinario para el tratamiento de la personalidad psicopática, sobre todo mediante la educación emocional y terapia cognitivo/conductual

-Foro académico
-Trabajo en equipo
-Análisis críticos de los contenidos y exposiciones Intervención significativa
-Preguntas inteligentes
-Desarrollo de eventos y proyectos que den respuestas a las temáticas tratadas

-Foro académico
-Internet
-Zoom
-Pc
-Pizarra digital
-Presentación powerpoint
-Plataforma Institucional
-Material de apoyo digital

El/los facilitadores evaluarán de forma continua, sumativa y sistemática, con la finalidad de garantizar el aprendizaje significativos de los participantes/ para evaluar se podrá elegir varios de los siguientes criterios según los establecidos en la normativa